Uspešno smo zaključili triletni projekt Inovativna pedagogika 5.0

Na Osnovni šoli Ribnica na Pohorju smo uspešno zaključili triletni projekt Inovativna pedagogika 5.0 (2023-2026), v katerem smo razvijali sodobne pristope k poučevanju in učenju ter načrtno krepili digitalne kompetence učencev in strokovnih delavcev.

V treh letih smo skupaj raziskovali, kako lahko sodobni pristopi k poučevanju, digitalna orodja in temeljna znanja računalništva in informatike še bolje podprejo učenje naših učencev. Pri tem smo izhajali iz vprašanja, kako tehnologijo uporabiti smiselno – tako, da učencem pomaga pri raziskovanju, ustvarjanju, sodelovanju, razmišljanju in predstavitvi njihovega znanja.

V okviru projekta smo na šoli oblikovali vsešolski pristop razvijanja digitalnih kompetenc. To pomeni, da smo razvoj digitalnih znanj načrtovali postopno, od 1. do 9. razreda. Učenci se tako že od najmlajših let srečujejo z osnovno in varno rabo tehnologije, razvijajo logično mišljenje, ustvarjajo prve digitalne izdelke, kasneje pa svoje znanje nadgrajujejo z raziskovanjem, sodelovalnim delom, uporabo različnih digitalnih orodij, obdelavo podatkov, programiranjem ter odgovorno in kritično uporabo sodobnih tehnologij.

Pomemben del projekta je bilo tudi uvajanje temeljnih vsebin računalništva in informatike. Teh vsebin ne razumemo kot nekaj ločenega od pouka, temveč kot del vsakdanjega učenja, ustvarjanja in reševanja problemov. Učenci so znanje razvijali pri različnih predmetih, v razširjenem programu, pri projektnih dejavnostih, dnevih dejavnosti in medpredmetnem sodelovanju.

Projekt pa ni bil pomemben le za učence, temveč tudi za strokovne delavce. Učitelji smo se povezovali, izmenjevali izkušnje, se strokovno izpopolnjevali, pripravljali učne scenarije, preizkušali nove oblike dela in drug od drugega pridobivali ideje.

Čeprav se je triletni projekt formalno zaključil, njegovi učinki ostajajo del našega vsakdanjega dela. Na šoli bomo še naprej razvijali digitalne kompetence učencev, nadgrajevali vsebine računalništva in informatike, skrbeli za varno in odgovorno rabo tehnologije ter ohranjali razvojni tim, ki bo usmerjal nadaljnje delo na tem področju.

Verjamemo, da smo s tem projektom naredili pomemben korak k sodobnejši in bolj povezani šoli – šoli, v kateri učenci znanje ne le sprejemajo, ampak ga raziskujejo, ustvarjajo, delijo in uporabljajo v življenju.

Nekaj utrinkov iz razreda si lahko ogledate na tej povezavi.

Naložbo sofinancirata Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje in Evropska unija – NextGenerationEU.